智能安全給藥訓練平台

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學號或是 ID


姓名









指示 1
閱讀情境說明


地點 外科病房

病患資料: 陳志明 (男) 、 83 歲

出生年月日: 37/06/17

病歷號: 02386145

身分證字號: A120857201


病患狀況

  1. 本次住院診斷為急性膽囊炎,行腹腔鏡膽囊切除手術後第 2 天; 尿液念珠球菌感染。
  2. 過去病史: 糖尿病、高血壓、心臟病、高血脂、巴金森氏症、後天免疫缺乏症候群。
  3. 過敏史: 盤尼西林類
  4. 目前生命徵象: GCS E4V5M6; T/P/R 36.5/ 72/ 16; BP: 165/90 mmHg, SpO2 : 98%
  5. 指尖血糖(飯前血糖): 90 mg/dl
  6. 管路: 左手 20 號輸液管路, NS run 60 ml/hr 滴注中

「學生任務:給予早上九點藥物」


指示 2
掃描病人手圈條碼




掃病人條碼


點擊 ”紅色按鈕“ 開始掃 Barcode




指示 3
確認病人資訊

_____________


病人資料正確 病人資料錯誤








指示 1
依照 MAR 單給藥
左框勾選,給予的藥物
[先給口服藥,再給針劑]


病人狀況

MAR

姓名: 陳志明 性別: 男 生日: 37/06/17 身分證字號: A120857201 病歷號: 02386145

是否給予
藥品名
劑量
頻率
途徑
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25mg
BID
PO
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09
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18
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0.25mg
TID
PO
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09
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13
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18
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10ml
STAT
IVP
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1mg
TID/AC
PO
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07
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11
__
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16
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250mg
TID
PO
__
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09
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__
__
13
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__
18
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__
2000mg
Q4H
IVD
01
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05
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__
09
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13
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__
__
17
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21
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__
100mg
QD
PO
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09
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20mg
QD
PO
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09
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__
25mg
BID
PO
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09
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__
__
__
__
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__
18
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__
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Normal saline-Sodium chloride 0.9% 塑膠瓶
1BOT
QD
IVF
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_\
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_\: 服藥 O: NPO ◼: HOLD X: 拒服 △: 檢查或手術 =: 時間已過 (紅筆) ∧: 請假
小夜班護理師
大夜班護理師
白班護理師
__
__
__



指示 2
完成給要學習單
[給藥/不給藥的原因都要填寫]


給藥學習單

您給藥💊的原因是?







您不給藥💊的原因是?

Dilatrend 25mg/tab
Requip F.C 0.25mg/tab
Millisrol inj 5mg/10ml/amp
Repaglinide 1mg/tab
Transamin 250mg/tab
Ampicillin 2000mg 500mg/vail
Bokey 100mg/tab
Simvahexal 20 mg/tab
FLU-D (Fluconazole) 50mg/tab
Normal saline-Sodium chloride 0.9% 塑膠瓶







指示 3
確認口服藥物

請您執行智能給藥判讀步驟:

(1)要給病患的藥物,全部放入黑色方盒子內

(2)再將方盒放入設備內後

(3)確認小門關上後,按 ”辨識藥丸”




指示 4
確認針劑藥物

















臨床外科用藥安全情境教案(四)








您的給藥行為分析結果為

10題,您答對了 _ 題,您還有待加強正確的給藥行為唷~


解析您給藥行為的正確度

_____________

回想一下剛剛的情境
正確的給藥行為
您的給藥與不給藥的理由與學習重點
1. 你記得剛剛病人的「姓名」與「出生年月日」嗎?

「要辨識出」病人身份錯誤

■ 給藥之前,一定要先核對患者身份
■ 正確身份辨識方式為,詢問對方的「姓名」與「出生年月日」

【情境解析】同名陳志明,但出生年月日錯誤(52/9/17);正確為(37/6/17)
2. 你記得剛剛給病人服用的「藥名」嗎?

「不能給」Dilantin 藥物

■ 核對不僅僅是藥袋名稱,還要注意藥袋內的藥名, Dilatrend 和 Dilantin 乍看,前面的英文字很像,因此需要小心辨識!

【情境解析】藥袋內為錯誤的藥物 (Dilantin),正確藥物為 (Dilatrend)
3. 你記得你給病人服用Requip F.C一顆的「劑量」嗎?

「不能給」Requip F.C 藥物

■ 同一種藥物常會有「不同的劑量」,因此需要注意到單顆劑量的正確性!

【情境解析】藥袋內為錯誤的劑量(1mg),正確劑量為為(0.25mg)
4. 你知道Millisrol加注途徑要用IV pump or IV bag呢?

Millisrol「不能」加注到精密輸液套 (IV bag) 給予

■ 藥物途徑「靜脈點滴滴入」IVD,我們要特別注意該藥物是要透過精密輸液套 (IV bag) 還是點滴幫浦儀器 (IV pump),尤其心血管藥物和濃度高的藥物

【情境解析】Millisrol 需透過「點滴幫浦儀器」IV pump 給予,不能從「精密輸液套」IV bag
5. 你記得 Repaglinide 的醫囑時間嗎?

「不能給」Repaglinide 藥物

■ 注意醫囑給藥時間與當下時間是否吻合。血糖藥有分飯前或飯後給,該血糖藥需要確認患者是否在吃「第一口飯之前」,另外尤其老年族群給予飯前血糖藥後,要提醒與確認他有進食,以免血糖過低

【情境解析】 Repaglinide 醫囑時間為 TID/AC (7AM-11AM-16PM)。 AC 指飯前給予,情境給藥時間是早上九點,故此藥目前不給予。
6. 你知道 Transamin 的作用嗎?

「不能給」Transamin 藥物

■ 給予病患藥物前,都必須確認患者有服用該藥物臨床適應症的理由

【情境解析】從目前的病患資訊,病人沒有臨床證據來使用 Transamin 的適應症,所以應提醒醫師或專科護理師評估病人是否需要給此藥
7. 你知道 Ampicillin 是盤尼西林 Penicillin 類藥物嗎? 給藥前你知道這病人有沒有 Penicillin 類藥物過敏嗎?

「不能給」Ampicillin

■ 藥物過敏是嚴重可致死 (過敏性休克),因此給藥前要確認病人是否有藥物過敏,方式包括:問病人藥名、當時過敏反應情形或查詢健保卡和病歷系統記錄

【情境解析】 Ampicillin 是盤尼西林 Penicillin 類藥物。目前臨床不須常規做盤尼西林試驗 Penicillin test, PST 。但此病人對盤尼西林 Penicillin 有過敏記錄,因此如果醫師仍要給就需要做 PST ,因此不應該直接該給藥。
8. 你知道 Bokey 的作用嗎?

「有給」Bokey

■ 具備正確的藥物知識並且執行給藥醫囑

【情境解析】病人有心臟病,「給予」Bokey 可預防心肌梗塞和心栓性栓塞症。
9. 你知道Simvahexal的作用嗎?

「有給」Simvahexal

■ 具備正確的藥物知識並且執行給藥醫囑

【情境解析】病人有高血脂,「給予」Simvahexal/Zocor 可降低血液中的膽固醇和三酸甘油酯
10. 你知道甚麼是藥物-藥物交互作用 (drug-drug interaction, DDI)? ; FLU-D (Fluconazole) Simvahexal 合用,會有藥物交互作用DDI嗎?

「不能給」給予 FLU-D (Fluconazole)

■ 藥物-藥物交互作用(drug-drug interaction, DDI),A藥物與B藥物一起使用,其相互作用後造成藥效作用延遲、減少或增強任一藥物的吸收引起不良反應

【情境解析】病人有後天免疫缺乏症候群,服用 FLU-D (Fluconazole),但該藥不能與 Zocor 合用,會有藥物交互作用 DDI



恭喜您完成檢定,謝謝您的協助!! ٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و








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